（通讯员罗曼玲）2021年03月08日晚19点整，第12期青少年网络心理与行为专题例会在文科大楼319举行。参加此次例会的有朱晓伟老师、连帅磊老师，研究生及本科的各位同学。本次例会主要由黄茹同学和冯全升同学向大家进行相关内容的汇报。

黄茹同学汇报内容主要集中在毕业论文的问卷及数据部分内容，内容主要分为三大块：质性研究、问卷编制、中介效应。汇报结束后，黄茹同学提出了自己关于PPT呈现、数据及讨论方面的问题。随后，大家就这次汇报及所提出的疑问进行了热烈的讨论。连老师提出：（1）从研究方法上，三大板块的内容衔接是合理的，然而从研究内在逻辑上汇报是没有呈现的，此外，第二板块和第三板块的内容逻辑难以说通；（2）关于自编问卷项目，可以从社会赞许性视考虑；（3）关于讨论部分，落脚点就是解释结果，注意将变量关系的解释从点扩到面上；朱老师指出：（1）关于校标的选择，为什么不考虑用大五人格中的尽责性呢，这显然和论文中心变量-儿童尽责性联系紧密；（2）讨论部分的撰写，要统合起来，将变量关系放在更多元、更大的背景中去讨论。

 随后，冯全升同学就自己的一篇投稿的外刊文章来向大家介绍了文章写作逻辑，主要就自己的文章，从期刊介绍、文章概述、投稿过程及经验介绍四个板块的内容进行分享，随后连老师和朱老师结合自己写文章的经验进行了分享，并对大家进行了鼓舞，希望大家在写文章时能够沉下心、耐心地用心写，即使在这个过程中走了弯路，也是值得的。

 最后，两位老师就这学期的安排再次做了要求，希望本科生同学也踊跃参与学术例会，并且将大四本科生毕业论文、研二开题、研三毕业论文的预答辩安排进会议进程。本次会议就此结束，希望大家在新的一年能够更进一步。